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初中语文导读材料清单10册

点击(246)  发布时间:2019-01-18 10:56:48
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  今天为大家做好准备,初中语文导读材料清单10册,容易掌握着名的阅读,迅速收集~。
  
  01
  
  《西游记》
  
  一个幻想神话世界
  
  作者:吴承恩(明)
  
  (1)主要内容
  
  在此过程中,他们经历了一段艰难而危险的旅程,以驱除邪恶的灵魂,获得真相,并取得正确的结果。
  
  (2)主要人物
  
  1唐僧:诚实善良,对佛陀有一颗心,但胆小,迂腐,认同不佳;
  
  (二)孙悟空:封建社会的叛乱分子和叛乱分子,活泼顽皮,武功高强,勇于谋略,邪恶如敌;
  
  (3)猪八戒:诚实,战斗勇敢,不怕鬼神,贪婪沉睡,风趣荒诞,具有小生产者和小市民意识的特点;
  
  ShaWujing:在通往西部的途中保护"唐僧",努力工作,忠诚。
  
  (3)典型情节
  
  ① 大闹天宫,
  
  ② 真假美猴王,
  
  ③ 三调芭蕉扇,
  
  ④ 三打白骨精,
  
  5猪八戒高老庄招募,
  
  ⑥ 大战红孩儿,
  
  ⑦ 车迟国斗法,
  
  ⑧ 女儿国遇难…
  
  (4)艺术特色
  
  擅长讲故事和可读性。
  
  (2)善于塑造人物,
  
  善于想象和大胆奇怪的夸张。
  
  (5)启示或感受
  
  无论遇到什么困难,只要你设定目标,敢于面对它,向前迈进,你就能实现自己的理想。
  
  02
  
  《水浒传》
  
  抗御封建专制的英雄传奇
  
  施耐庵(元末明初)
  
  (1)主要内容
  
  从起义走向繁荣,再到最终失败的过程中,生动地描述了凉山英雄。特别是通过写许多不计后果的英雄,不同的生活经历和阻力路径,它清楚地显示了"政府迫使人民反对"的主题。
  
  (2)主要人物
  
  (1)宋江(及时雨):人民理想的忠诚之人,叛乱最负盛名的领袖。团结兄弟,吸引人才;机智果断,有军事组织能力,既有抵抗力,又有妥协性。
  
  鲁智深(花僧):邪恶,骑士和勇敢,粗俗的好,开放的思想,火热的脾气。
  
  武松(行者):忠诚和正义的象征,典型的战士,复仇的代表,正义和正义。
  
  (3)典型情节
  
  2鲁智深冲击关西镇,并倾倒柳树。
  
  (3)林冲风雪山寺误入白虎殿。
  
  (4)艺术特色
  
  全文结构雄伟而完整,一个个人物多,每个英雄故事就像一本英雄传记。
  
  ②叙事翔实精彩。
  
  语言通俗生动,人物形象鲜明。
  
  (5)启示或感受
  
  我们应该像水中的英雄一样,我们应该犯罪恶和正义。但是,应该放弃滥杀无辜作品和歧视妇女及其他封建糟粕的行为。
  
  03
  
  《骆驼祥子》
  
  北京车夫的悲惨故事
  
  作者:老舍
  
  (1)主要内容
  
  祥子大师从农村到北京,他诚实、坚强,用自己的努力去赚钱,他想用自己的双手去实现自己的梦想-拥有一辆汽车
  
  (2)主要人物
  
  1祥子:勤劳,诚实,善良,纯洁,诚实,坚强和强大的司机,狭隘和孤立的个人斗争以及残酷腐败的黑暗社会使他陷入饮食,赌博,自私麻木的尸体中。
  
  老虎妹妹:二元性。首先,她有自己追求幸福的愿望。她对祥子有着真诚的一面,剥削者的意识已经渗透到她的灵魂中。她想控制祥子,这是她的家庭的拥有者和支配者。
  
  (3)典型情节
  
  ①怒辞杨宅
  
  ②曹家遇险
  
  ③晦暗的地狱
  
  ④最后的绝望
  
  (4)艺术特色
  
  善于描述旧北京的风俗习惯和人民的共同风俗,
  
  ②语言俗白凝练,
  
  独特的讽刺艺术。
  
  (5)启示或感受
  
  诚实,坚强和坚持不懈的祥子经历了三次停滞,变得麻木,磕磕绊绊,镣铐,利用廉价,自我毁灭的行尸走肉。可以看出,当时的社会是一个食人族社会,它不允许好人生存。 。
  
  04
  
  钢铁是如何制造的
  
  理想主义的旗帜与人生的教科书
  
  由Nikolay奥斯特洛夫斯基(前苏联)
  
  (1)主要内容
  
  它展示了1915年至1930年苏联俄罗斯的广阔历史画面以及人民的艰苦生活。正是在革命的大熔炉中,他从工人的儿子成长为无产阶级战士。
  
  “对人类来说,最宝贵的是生命。”生命对我们来说只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事时,他不会因为浪费时间而后悔,也不会因为无所作为而感到羞愧-因此,在临终时,他可以说,‘我的一生和我的精力都献身于世界上最伟大的事业-争取人类解放的斗争。’
  
  (2)主要人物
  
  2Doniya:无辜,简单,陶醉于爱情,最后,小资产阶级小姐完全变成了落后者和寄生虫。
  
  (3)典型情节
  
  ①苏联红军与彼得留拉强盗开火;
  
  (二)冶炼、铸造“钢铁”的工艺;
  
  3保尔放弃自杀念头。
  
  (4)艺术特色
  
  (1)基于真实人物的艺术创作,
  
  (5)启示或感受
  
  05
  
  《鲁滨孙漂流记》
  
  孤独而不屈不挠的冒险
  
  作者:笛福(英)
  
  (1)主要内容
  
  小说可分为三个部分。第一部分写了鲁滨孙的经历,离开家三次航行,并在巴西买了一个种植园;第二部分是小说的主体,在荒岛上写着鲁滨孙;这三部分描述了他从荒岛回归。主要经验是在从葡萄牙返回英国的途中狼群的故事。
  
  (2)主要人物
  
  鲁滨孙:是一个追求个性自由、勇敢冒险、努力工作、追求财富的积极进取的新资产英雄。
  
  星期五:鲁滨孙中的鲁滨孙是一个忠实的仆人和一个。
  
  (3)典型情节
  
  ①挖独木桥
  
  ②制作瓦罐
  
  ③开导“星期五”
  
  ④自封总督
  
  (4)艺术特色
  
  1描述具体的现实,用字符来具体表达人物的性格;
  
  (2)一些人物的评论往往是为了补充和突出人物的个性。
  
  (5)启示或感受
  
  读这本书,让我明白,面对困难,我们应该勇敢顽强,继续努力,一定能够走出困境。
  
  06
  
  《格列佛游记》
  
  奇怪的想象,尖刻的讽刺
  
  作者:斯威夫特(英文)
  
  (1)主要内容
  
  本书共分为四个部分,分别是小国、大国、飞岛国、惠屿国的格列佛因海难经历及其他原因,反映了18世纪中叶英国的社会现实。
  
  (2)主要人物
  
  古肝:一个贪婪、残忍、诚实、善良、体贴的人。
  
  (3)典型情节
  
  (1)与“高跟”、“低跟”的斗争。
  
  (2)在访问伟人王国时与国王交谈。
  
  3到岛国旅游时,参观“科学研究所”,
  
  胡伊纳人和马之间的对话。
  
  (4)艺术特色
  
  1结合虚构情节,幻想故事和现实启示,
  
  (2)点对点组合、对比写作、正负排列的四个游记。
  
  丰富的想象力,生动的细节。
  
  (5)启示或感受
  
  读这本书,让我了解一下18世纪,英国的两党阴谋,攫取权力。读这本书,让我感受到对世界的一种苦涩和渴望。
  
  07
  
  《海底两万里》
  
  科学与幻想之旅
  
  作者:凡尔纳
  
  (1)主要内容
  
  (2)主要人物
  
  尼摩船长:反对殖民主义、奴隶制和压迫的斗士。
  
  (3)典型事例
  
  五颜六色的海底。
  
  (4)艺术特色
  
  (1)巧妙的设计,惊人的情节,
  
  2科学与幻想,巧妙结合。
  
  (5)启示或感受
  
  观看“海底两万里”激发了我们对科学的兴趣,使我们进入了从天堂到地球自由飞行的梦想。
  
  08
  
  《简?爱》
  
  人生追求的二重奏
  
  作者:夏洛蒂?勃朗特(英)
  
  (1)主要内容
  
  简爱情成了桑菲尔德贵族庄园的家教。她以真挚的感情和高尚的品格赢得了罗切斯特的尊重和爱。
  
  (2)主要人物
  
  简单?爱情:一个具有激情幻想和反叛浪漫文学传统的精神女性。
  
  (3)典型事例
  
  罗切斯特和简?爱向彼此倾吐出由衷的故事。
  
  (4)艺术特色
  
  情节曲折,气氛怪怪的,悬念连连。
  
  (5)启示或感受
  
  读简吗?爱让我明白,生活不仅是追求自由快乐的生活,也是追求更高的精神境界。
  
  09
  
  《童年》
  
  在苦难中长大
  
  作者:高尔基(前苏联)
  
  (1)主要内容
  
  主人公阿廖沙在他三岁时失去了父亲,被母亲带到了祖父的家。她过着压抑、悲伤和悲惨的生活。因为她不能忍受这样的生活,她母亲离开了阿廖沙。
  
  (2)主要人物
  
  阿廖沙是一个诚实的青少年,他轻视自私的贪婪,同情不幸,期待着一个美好的生活。
  
  2祖父卡希林:父母手工业的形象,凶悍残忍,没有家庭,只有盈利才是画面,寡居瘦弱。
  
  (3)典型事例
  
  1.与祖父和其他人约会
  
  ②外祖父打外祖母
  
  ③报复老师
  
  (4)艺术特色
  
  (1)材料的选择是独特的,是以作者的经验为基础的,
  
  2交替使用儿童的视角和成人视角,交替描述多视图方法。
  
  (5)启示或感受
  
  读“童年”的高尔基会让我们感受到童年的幸福。
  
  10
  
  《朝花夕拾》
  
  温暖的回忆,理性的批判
  
  作者:鲁迅
  
  (1)主要内容
  
  (2)主要介绍
  
  (1)五坡道俱乐部讲述了作者十几岁时观看五坡道俱乐部时发生的曲折,指责封建家长和封建教育制度对青少年身心的破坏。
  
  (二)“天父病”暴露了着名的“巫医不分”的反动,如敲诈、封建迷信、鞭打古代倒退等。
  
  对目前形势不满意的革命青年,zo清扬表示赞扬。
  
  (3)经典篇目
  
  “从药草园到三维书店”
  
  《 阿长与山海经》
  
  《二十四孝图》
  
  《藤野先生》
  
  (4)艺术特色
  
  语言优美、流畅、生动、幽默、有趣。
  
  (5)启示或感受
  
  读一读“清华喜”,让我了解当时封建社会的颓废制度和冷酷的社会,更了解作者对新生活的向往和追求。

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